1.Виразно читаємо вірш, створюючи емоційну атмосферу, відповідно до змісту вірша.
2.Розглядаємо опорні схеми вірша, виставлені на дошці.
3.Читаємо вірш повторно, слідкуючи за послідовністю, за відповідністю змісту зображення схемі.
4.Разом з дітьми відтворюємо рядки вірша за опорним наочним матеріалом.
5.Читаємо вірш з паузами. Пропонуємо дітям підказувати пропущені слова.
6.Читання вірша дітьми самостійно.